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建设者
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1.
在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴,是现阶段我国各族人民共同的理想信念。这个共同的理想信念( )。A、是中华民族优良道德传统的集中体现B、是全体共产党人追求的最崇高的精神境界C、集中了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者和爱国者的利益和愿望D、是保证全体人民在政治上、道义上团结一致,克服困难,争取更大胜利的精神武器
2.
党的十九大提出了"培养担当民族复兴大任的()“的战略要求。A.合格接班人B.合格建设者C.时代新人D.时代强人
3.
新时代我国的教育目的是教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。()
4.
在长期的革命、建设、改革过程中,已经结成由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的,包括_____ 的广泛的爱国统一战线。A社会主义事业的建设者B全体社会主义劳动者C拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者D拥护社会主义的爱国者
5.
教师角色特征中的核心特征是( )。A、建设者B、开发者C、促进者D、研究者
6.
大学生成才的目标为( )A德智体美全面发展B合格的社会主义事业的建设者和接班人C热爱祖国D热爱人民
7.
民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主等新的社会阶层是?A、工人阶级的重要组成部分B、职业和身份比较固定的弱势群体C、中国特色社会主义事业的建设者D、推动我国先进生产力发展的基本力量
8.
中国将始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。()
9.
中国始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。A. 正确B. 错误
10.
下列哪一项是课程目标? 单选题 (3 分) 3分 A.培养社会主义建设者和接班人 B.幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验 C.幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导 D.能主动地参与各项活动,有自信心
11.
我国现阶段的爱国统一战线是由中国共产党领导的,由各民主党派和各人民团体参加的,包括( )的广泛的政治联盟。A全体社会主义劳动者B拥护社会主义的爱国者C拥护国家统一的爱国者D社会主义事业的建设者
12.
党的十九大报告指出,我们党坚持推动构建人类命运共同体,始终做()。A世界和平的建设者B全球发展的贡献者C国际秩序的维护者D国际规则的制订者
13.
教师工作事关社会主义现代化强国的建设进程,事关( ),事关社会主义建设者和接班人的培养。
14.
教育必须为社会主义现代化建设服务、 为人民服务, 必须与生产劳动 和社会实践相结合, 培养( ) 全面发展的社会主义建设者和接班人。
15.
《中华人民共和国教育法》规定,教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与()和()相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
16.
从国际地位看,当代中国在国际秩序中的身份不包括( )。积极参与者积极建设者积极引领者被动接受者
17.
推进教育现代化,就要( )。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位坚持社会主义办学方向培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
18.
《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》强调,高校应从做好“八个一”着手,其中,落实一个根本任务是指( )。A加强理论教学与实践教学相结合,完善协同育人机制B培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人C立德树人的成效来检验学校一切工作D把人才培养水平和质量作为一流大学建设的首要指标,使之成为大学精神的核心
19.
历史上,建设者们主要从( )方面来处理建筑与环境的关系。 回答错误多选题 (4 分) 0分 A.善择基址 B.因地制宜 C.政治环境 D.心理补偿
20.
《中华人民共和国教师法》规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担(),培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。
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